教育部與中市建構教育數據共享整合 協力提升數位學習效能

【記者 劉于翠報導】教育部委託台中市主辦「113年教育體系單一簽入服務之全國技術研討會」於23日起連兩天舉行，吸引來自全國22縣市教育局處及數位學習機構的專家學者約100人共襄盛舉，藉由論壇交流數位學習All-in-One整合現況，以及各縣市未來精進運作模式。

教育局表示，教育部自民國105年起與各縣市政府合作研發建構「教育體系身分認證服務」，該計畫主要由該部資科司委託教育局辦理，目前已與22縣（市）立國中小學校師生及全國高中職學生相關身分認證系統完成帳號整合，讓學校老師和學生利用單一帳號，解決全國師生在多系統間帳密切換的繁瑣問題，便利使用公單位及多間民間平台的優質教育應用服務，實現教育數據共享整合，公私協力提升數位學習效能。

教育局長蔣偉民表示，教育局積極推動數位適性整合學習，加速數位化校園建置，目前台中市高中職以下師生可藉由電腦、平板或手機等不同裝置以單一帳號即可使用各項數位教學資源，有利於推動數位教學與學習，以提升學生的學習成效，達成「單一認證」的All-in-One整合目標，進一步提升無所不在學習的成效。

蔣局長指出，透過今天研討會，可讓全國各縣市教育行政人員、專家學者瞭解教育部提升教育雲端帳號應用於數位學習的前瞻規劃，還有各縣市教育網路中心及教育科技專家的論壇交流，對於未來台灣數位科技與學習的發展趨勢助益極大，教育局期待通過這樣的交流與合作，讓全國師生都有均等機會享受良好的數位學習環境，並逐步形成全國終身學習網路，以期達到終身教育學習的目標。